Gimnazjalista wybiera szkołę ponadgimnazjalną

DOBRY WYBÓR TO POCZĄTEK SUKCESU.

Zaczął się gorący okres dla wielu gimnazjalistów kończących klasę trzecią. Są tacy, którzy już podjęli decyzję, wiedzą gdzie, kiedy, po co i dlaczego akurat ta szkoła a nie inna. Jest jednak duża grupa uczniów, która nadal nie podjęła decyzji i nie wie, którą szkołę wybrać – gdzie złożyć dokumenty.

Kim pragniemy zostać? – takie pytanie powinni sobie postawić ci niezdecydowani na początku rozmyślań nad wyborem zawodu. Niełatwo na nie odpowiedzieć, bo pośród dużej liczby zawodów trzeba wybrać najodpowiedniejszy, a więc taki, który umożliwi zrealizowanie zamierzeń i planów, rozwinie uzdolnienia, przyniesie osobiste zadowolenie i uznanie innych. Przed podjęciem tej trudnej i ważnej decyzji konieczne jest wybiegnięcie myślami w przyszłość – w wiek dorosły –
i wyobrażenie siebie w nowej działalności, jaką jest praca zawodowa.

Decyzji w sprawie wyboru zawodu nie można w żadnym wypadku podejmować pochopnie, ponieważ nie przemyślany wybór bywa błędem trudnym do naprawienia.

Wybór szkoły ponadgimnazjalnej to bardzo ważna decyzja, do której trzeba się przygotować.

Czym się kierować przy wyborze szkoły?

Ważne są na pewno poziom kształcenia, oferta pozalekcyjna, atmosfera, jaka panuje w szkole, ale także osiągnięcia, jakimi szkoła może się pochwalić. Nie bez znaczenia jest lokalizacja i dojazd. Należy pamiętać, że drogę tą trzeba będzie pokonywać przez przynajmniej trzy lata swojej edukacji. Zanim podejmie się decyzję o wyborze szkoły warto też zapamiętać  opinię znajomych, kolegów, koleżanki. Ważne, co mówi się w środowisku lokalnym o danej szkole. Mają znaczenie nie tylko opinie pozytywne, szczególnie, jeśli wypowiedziane są tylko i wyłącznie przez młodych ludzi, nie bez znaczenia są także niepochlebne opinie, lęki, obawy, o których rzadko, ale zdarza się, że mówią uczniowie danej szkoły, także ich rodzice.

Jakich informacji potrzebuje gimnazjalista, by dobrze wybrać szkołę ponadgimnazjalną?

Dobry wybór to zgodny z zainteresowaniami, predyspozycjami, ale także taki, na który, będzie w przyszłości zapotrzebowanie na rynku pracy. To, co może pomóc podjąć decyzję o wyborze szkoły to informacje zebrane w kilku grupach tematycznych:

• wiedza o samym sobie, czyli gimnazjalista musi znać siebie – swoje zainteresowania, uzdolnienia – umiejętności, temperament, osobowość czyli mocne strony, predyspozycje psychofizyczne, stan zdrowia,
• znać zawody – świat zawodów i ich podział, opisy zawodów, zakres obowiązków, czynności zawodowe – jakie trzeba będzie wykonywać, wymagania i kwalifikacje – jakie trzeba zdobyć, perspektywy płacy i zatrudnienia,
• znać ścieżki kształcenia – czyli informacje o typach i sieci szkół, kryteria przyjęć, warunki naboru, przebieg kształcenia,
• posiadać wiedzę o rynku pracy – lokalnym, krajowym, globalnym.

Gimnazjalista – nastolatek to dziecko w tzw. „okresie przejściowym”. Nie jest jeszcze „młodym dorosłym”, jak wskazywałby na to wygląd zewnętrzny. Jego potrzeby, a szczególnie emocjonalne są potrzebami dziecka. Potrzebuje więc miłości, akceptacji, poczucia bezpieczeństwa, a nade wszystko chce wiedzieć, że komuś naprawdę na nim zależy.

Dlatego też jest rzeczą niezmiernie ważną, by mogli w aspekcie planowania drogi szkolnej i zawodowej liczyć na swoich rodziców i nauczycieli, znaleźć u nich pomoc, zrozumienie i wsparcie.

Jeśli zdarzy się, że uczeń wybrał szkołę, która nie odpowiada rodzicom warto o tym porozmawiać. Spokojnie przedstawić argumenty „za” i „przeciw”. Rodzic powinien jednak pamiętać o tym, że wybór pod presją może zaowocować w przyszłości drugorocznością, trudnościami adaptacyjnymi, zdrowotnymi oraz wieloma innymi sytuacjami trudnymi. Pomóżmy dokonać prawidłowych wyborów i dajmy wsparcie w tym trudnym okresie naszym dzieciom i uczniom. Pozwólmy by pierwsza ważna decyzja edukacyjna była podejmowana w sprzyjających warunkach.

Gimnazjalisto jeśli jeszcze nie wybrałeś szkoły ponadgimnazjalnej, to:

• zastanów się wokół jakich obszarów grupują się twoje zainteresowania;
• zrób bilans swoich mocnych i słabych stron (cechy charakteru, umiejętności jakie posiadasz, wszystko co może ci pomóc osiągnąć sukces w nowej szkole);
• w jakiej grupie zawodowej mieści się twój wybór człowiek-człowiek, człowiek-technika, człowiek-obraz artystyczny, człowiek-system znaków, człowiek-przyroda
• porozmawiaj z rodzicami o Twoim stanie zdrowia, czy nie jest on przeciwwskazaniem do wykonywania niektórych zawodów;
• przyjrzyj się ocenom, jakie osiągałeś na przestrzeni gimnazjum i postaraj się dokonać obiektywnej ich oceny, czy stać cię na więcej?, czy jest to próg twoich możliwości;
• pomyśl o wartościach, na których ci zależy, o celach i marzeniach, które chcesz zrealizować w przyszłości. Czy są możliwe do zrealizowania w tym typie szkoły i w tej konkretnej szkole, o której myślisz, nad którą się zastanawiasz;
• zdobądź wiedzę o szkołach w twoim rejonie zamieszkania, sprawdź ich ofertę.

A jeśli w dalszym ciągu masz trudności z podjęciem decyzji zachęcamy do skorzystania  z pomocy doradców zawodowych w Powiatowej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Nakle nad Notecią, która mieści się przy ulicy Dąbrowskiego 46, tel/fax: (52) 386-51-50

Danuta Przykucka

pedagog