W dniu 18.02.2014r. w Filii Powiatowej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Szubinie odbyło się rozstrzygnięcie konkursu ortograficznego „Ćwiczę wytrwale” zorganizowanego dla uczniów gimnazjów z gminy Szubin posiadających opinię o specyficznych trudnościach w uczeniu się. Wszyscy uczestnicy konkursu zostali wyróżnieni i nagrodzeni za włożony wkład, stopień trudności oraz estetykę wykonanych prac. I tak oto: I miejsce  – […]

Ferie w Powiatowej Poradni Psychologiczno –   Pedagogicznej w Nakle nad Notecią W czasie trwania ferii zimowych w Powiatowej Poradni Psychologiczno – Pedagogicznej w Nakle nad Notecią przeprowadzono zajęcia grupowe dla dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym: ,,Rozwój poprzez zabawę. Mamo, Tato bawmy się razem.” Ich celem  było zaprezentowanie praktycznych form zabawowo – terapeutycznych wspomagających prawidłowy […]

W dniu 30 stycznia 2014 roku Biblioteka Pedagogiczna  im. Mariana Rejewskiego wraz z Powiatową Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną w Nakle nad Notecią zorganizowały spotkanie autorskie z panią Stellą Kelm – poetką i malarką,  matką dziecka autystycznego. W spotkaniu uczestniczyli: pani Ewa Pronobis-Sosnowska – dyrektor Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Bydgoszczy, pani Ewa Burzyńska – dyrektor PPPP w Nakle […]

CZY MASZ PROBLEMY Z KONCENTRACJĄ UWAGI? ZAPAMIĘTYWANIEM? PISANIEM WYPRACOWAŃ? LICZENIEM?… DRODZY UCZNIOWIE I RODZICE POWIATOWA PORADNIA PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA W NAKLE N. NOT –  FILIA W SZUBINIE ORGANIZUJE ZAJĘCIA DLA UCZNIÓW KLAS I-III PROWADZONE METODĄ P. DENNISONA „W ÓSEMKOWYM ŚWIECIE” TO JUŻ CZWARTA EDYCJA!!! Metodę P. Dennisona, zwaną również KINEZJOLOGIĄ EDUKACYJNĄ, stanowi odpowiednio dobrany zestaw ćwiczeń ruchowych […]

Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Nakle n/Not. Filia w Szubinie Zespół Szkół Specjalnych w Szubinie Serdecznie zapraszamy dzieci z gminy Szubin i Kcynia do udziału w projekcie pn.   I Przegląd Wierszy Logopedycznych   Odbędzie się on  6 marca 2014 r. o godz. 12 w Muzeum Ziemi Szubińskiej Szubin ul. Szkolna 1   Cele przeglądu : […]

ZAPROSZENIE Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. M. Rejewskiego Filia w Nakle nad Notecią oraz Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Nakle nad Notecią serdecznie zapraszają   na  spotkanie autorskie z panią Stellą Kelm – poetką i malarką dnia 30.01.2014 r. w godzinach 10.00 – 12.00 w siedzibie Biblioteki w Nakle nad Notecią  przy ul. Długiej 35 Program  spotkania […]

NIE WIESZ CO BĘDZIESZ ROBIŁ W FERIE!!! a może chcesz znaleźć sposób jak: zyskać szacunek innych, skuteczniej radzić sobie w trudnych sytuacjach, poznać sposoby radzenia sobie ze stresem, wyrażać swoje poglądy, przekonania, odczucia tak, aby były zrozumiane przez otoczenie, odsunąć w cień apatię i zniechęcenie, aby odkryć w sobie pasje, wiedzieć, co powiedzieć, aby osiągnąć […]

Terapia logopedyczna jest oddziaływaniem mającym na celu: usuwanie zaburzeń mowy; nauczanie mowy, która się nie wykształciła; wyrównywanie opóźnień rozwoju mowy; likwidacja pierwotnych przyczyn i skutków zaburzeń mowy. Terapia logopedyczna odbywa się w formie ćwiczeń usprawniających aparat artykulacyjny, oddechowy oraz fonacyjny a przede wszystkim ćwiczeń kształtujących i utrwalających prawidłową wymowę. Powszechnie wiadomo, że terapia dziecka z […]

„Choinko piękna jak las, choinko zostań wśród nas …” – pięknie rozbrzmiewająca piosenka o choince była mottem spotkania dzieci uczestniczących w konkursie plastycznym pt. „Zaczarowana choinka”. Przybyłe wraz z rodzicami i babciami dzieci mogły zobaczyć swoje prace zaprezentowane na wystawie w holu Filii Poradni w Szubinie, a także w wersji elektronicznej na dużym ekranie. Wszystkie […]

Powiatowa Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna w Nakle nad Notecią –  Filia w Szubinie Zaprasza do udziału w konkursie ortograficznym „Ćwiczę wytrwale” Konkurs adresowany jest do uczniów klas Gimnazjum z gminy Szubin posiadających opinię Poradni stwierdzającą specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu (dysleksja, dysortografia, dysgrafia). Celem konkursu jest: kształtowanie poprawności ortograficznej zdobywanie umiejętności poprawnego i świadomego posługiwania się […]