W minionym roku szkolnym utworzyliśmy dwa zespoły , do których zaprosiliśmy logopedów ze wszystkich placówek oświatowych w rejonie działania Poradni. Ta forma współpracy została życzliwie przyjęta w środowisku i zaowocowała realizacją wspólnych projektów. Zespół szubińsko – kcyński zorganizował konferencję logopedyczną pt. „Wspomaganie rozwoju dziecka z zaburzoną komunikacją językową” włączając się w ten sposób w realizację […]
W dniu 16.06.2015r. w gościnnych progach Ośrodka Kształcenia Zawodowego „KURSAL” w Nakle nad Notecią spotkało się ponad 100 osób, aby wysłuchać prelekcji oraz podyskutować na ważny temat – zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz możliwych form pomocy dla dzieci i ich rodzin. Na konferencję Starosta Nakielski Pan Tomasz Miłowski wraz z organizatorami zaprosił przedstawicieli samorządów, pracowników […]
psychoterapeuta, socjoterapeuta, kwalifikacje uzyskane w Krakowskim Centrum Psychodynamicznym, członek Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej. W pracy z młodzieżą prowadzi: psychoterapie indywidualną w nurcie psychodynamicznym, pod stałą superwizją, zajęcia warsztatowo-profilaktyczne (działania w ramach profilaktyki uniwersalnej i selektywnej) realizowane na terenie szkół. W pracy z dziećmi prowadzi: treningi zastępowania agresji, grupowe zajęcia psychoedukacyjne i spotkania terapeutyczne. Udziela wsparcia rodzicom poprzez […]
Jestem logopedą, neurologopedą, pedagogiem, oligofrenopedagogiem, specjalistą wczesnego wspomagania rozwoju dziecka i wczesnej interwencji. Doświadczenie zawodowe zdobywałam w pracy na stanowisku logopedy oraz nauczyciela edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz nauczyciela współorganizującego proces kształcenia w szkołach podstawowych i przedszkolach. Obecnie pracuję w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej i Przedszkolu Integracyjnym zajmując się diagnozą oraz terapią dzieci i młodzieży z zaburzeniami komunikacji językowej. […]
mgr pedagogiki, specjalność: logopedia, neurologopeda, nauczyciel dyplomowany. Ukończone szkolenie dla Szkolnych Organizatorów Rozwoju Edukacji. Posiada Certyfikat Zawodowy Polskiego Związku Logopedów nr 01007/02/0073/2011 potwierdzający wysokie kwalifikacje zawodowe Zajmuje się diagnozą oraz terapią dzieci i młodzieży z zaburzeniami komunikacji językowej o różnorodnej etiologii; prowadzi terapię logopedyczną dla dzieci z dyslalią, niedokształceniem mowy o typie afazji, niedokształceniem mowy […]
mgr pedagogiki, kurs kwalifikacyjny z zakresu oligofrenopedagogiki i tyflopedagogiki. Przygotowanie do prowadzenia Sieci Współpracy. W Poradni zajmuje się diagnozą pedagogiczną i terapią dzieci i młodzieży. Szczególną troską obejmuje dzieci z trudnościami wzrokowymi. Ponadto prowadzi warsztaty psychoedukacyjne i profilaktyczne oraz prelekcje dla nauczycieli, rodziców i uczniów.
Absolwent wydziału lekarskiego Akademii Medycznej im. Ludwika Rydygiera w Bydgoszczy
Pedagog, pedagog specjalny, terapeuta pedagogiczny, nauczyciel mianowany. Ukończone studia magisterskie na Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu oraz studia podyplomowe – Diagnoza i terapia pedagogiczna. Ukończone studia podyplomowe – Integracja Sensoryczna – Terapia i Diagnoza SI. W Poradni zajmuje się: diagnozą pedagogiczną dzieci i młodzieży: niepowodzenia edukacyjne, problemy wychowawcze, predyspozycje i uzdolnienia, dojrzałość szkolna. Poradnictwo dla rodziców […]
psycholog, ukończone studia magisterskie psychologiczne na Uniwersytecie im. A. Mickiewicza w Poznaniu oraz studia podyplomowe w zakresie diagnozy i orzecznictwa upośledzenia umysłowego w WSPS w Warszawie. W Poradni zajmuje się diagnozą dzieci i młodzieży w wieku od urodzenia do ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej oraz terapią uczniów w wieku wczesnoszkolnym.
(więcej informacji wkrótce)
Zobacz nasze filmy na YouTube Daj lajka na Facebooku