psycholog, nauczyciel dyplomowany

Magister psychologii, nauczyciel dyplomowany, absolwentka studiów podyplomowych z psychotraumatologii oraz trzystopniowego kursu diagnozy i terapii dzieci z autyzmem. Posiada uprawnienia do prowadzenia diagnozy z wykorzystaniem protokołu ADOS-2. Ukończyła szkolenia z zakresu diagnozy psychologicznej. Rozpoczęła również kształcenie w zakresie psychoterapii psychodynamicznej i I stopień terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach. Swoją pracę poddaje stałej superwizji.

Zajmuje się diagnozą trudności w uczeniu się, problemów rozwojowych, emocjonalno-społecznych oraz diagnozą dzieci w spektrum autyzmu. Prowadzi wsparcie psychologiczne dzieci oraz spotkania psychoedukacyjne dla rodziców i nauczycieli.